• Que los alumnos comprendan los desafíos y oportunidades de la Economía Digital para sacarle el máximo partido en la transformación digital de las empresas tradicionales o en el lanzamiento de nuevos negocios.
• Que todos los participantes conozcan y dominen las nuevas tecnologías emergentes para aplicarlas al desarrollo de nuevos productos y modelos de negocio.
• Que los alumnos adquieran las competencias digitales necesarias para convertirse en Directores de Transformación Digital o trabajar en alguna de las nuevas profesiones de la Era Digital.
• Que los participantes desarrollen un proyecto de negocio aplicable a la transformación digital de sus empresas o de utilidad para el lanzamiento de un nuevo negocio digital propio.

• Profesionales de empresas de todos los sectores que deseen liderar la transformación digital de sus negocios.
• Profesionales que quieran adquirir las competencias digitales necesarias para desarrollar su carrera profesional o lanzar su propio negocio en la Era Digital.

MÓDULO 1. ECONOMÍA Y EMPRESA DIGITAL:

• Comprender globalmente la economía digital.

• Plan de negocio: Canvas y Lean.

• Diseñar nuevos modelos de negocios digitales.

• Gestionar cadenas de valor en ecosistemas digitales.

• Financiación de proyectos digitales.

MÓDULO 2. TECNOLOGÍAS E INNOVACIÓN:

• IT para no informáticos.

• Internet of things (IoT) y cloud computing.

• Big data y analítica para la toma de decisiones en el negocio.

• Inteligencia artificial & Computación Cognitiva.

• Design Thinking como herramienta de innovación.

• Desarrollar ecosistemas de innovación abierta.

MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN Y TRABAJO EN LAS EMPRESAS DIGITALES:

• Gestionar proyectos digitales.

• Gestionar equipos de trabajo virtuales.

• Equipos altamente competitivos.

• Transformación digital de las empresas tradicionales.

• Gestionar ecosistemas empresariales.

MÓDULO 4. MERCADOS Y CLIENTES DIGITALES:

• El consumidor del siglo XXI: Mercados, perfil del consumidor, y tipos de empresas (Geolocalización + always on).

• Customer experience y estrategia omnicanal.

• Marca digital: Web, social media, newsletter.

• Publicidad y marketing online.

• Herramientas para vender: Ecommerce (Unificar unidades plataformas y logísticas).

TRABAJO FINAL DE MÁSTER (PFM):

Durante los 9 meses lectivos los alumnos desarrollarán un proyecto final, con la ayuda de un tutor experto, en el que deberán aplicar todos sus conocimientos sobre la gestión del talento. Una vez finalizado el periodo lectivo, dispondrán de un mes para finalizar el proyecto y presentarlo.

- Director del máster: 

• Antonio Orbe: Experto en computación cognitiva.

- Coordinadores del máster:

• Luis Morán: CEO de itSMF España.

• Carlos Ródenas: Responsable de proyectos de transformación digital en Endesa.

• Juan Carlos Alcaide: Experto en customer experience, fidelización de clientes y omnicanalidad.

• Antonio Orbe: Experto en computación cognitiva.

- Profesores del máster:

• Silvia Leal: Doctora, experta en innovación y nuevas tecnologías.

• Luis Lombardero: Doctor en Economía y Empresa, especializado en Economía Digital.

• Fernando Moroy: Director de Relaciones Institucionales en La Caixa.

• Juan Gasca: Fundador y Director General de Thinkers CO.

• Rafael Zaragozá: Director Creativo en Thinkers CO.

• Carlos Puig: Director del sector telecomunicaciones en Vector Software Factory.

• Cayetana Pablos: Experta en E-Commerce.

• Javier Pajares Gutiérrez: Profesor en la Universidad de Valladolid.

• Antonio Orbe: Experto en Computación cognitiva.

• Raquel Roca: Experta en competencia digital y futuro del trabajo.

• Ignacio Bernabé: Experto en management.

• Juan Carlos Alcaide: Experto en customer experience, fidelización de clientes y omnicanalidad.

Y muchos más destacados profesionales y académicos…

En LIDlearning utilizamos la metodología ‘Learning by Doing’, que permite a los alumnos desarrollar su propio proyecto personal para poder aplicarlo en su empresa o en un nuevo negocio.

Se trata de una metodología basada en «aprender haciendo», de tal forma que el alumno, a la vez que se forma, podrá crear su proyecto profesional, que le servirá para contribuir a la transformación y/o adaptación digital de un proyecto empresarial y de los departamentos encargados de la gestión del talento.

El objetivo de LIDlearning es que los alumnos puedan experimentar la formación activa con metodologías de enseñanza y aprendizaje basadas en el desarrollo de competencias, a través del modelo de formación online, para el que se utiliza un Campus Virtual como herramienta de aprendizaje junto con un apoyo tutorial permanente.

LIDLEARNING TE ASEGURA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES:

• Contenidos de calidad garantizados por nuestros autores y profesores

• Un diseño pedagógico concebido para facilitar el aprendizaje

• Un entorno de trabajo colaborativo para aprender con otros alumnos

• Recursos multimedia, audio, vídeo, gráficos interactivos, lecturas bibliográficas y cuestionarios de evaluación

• Un equipo de tutores para apoyar a los alumnos en el aprendizaje

• Casos prácticos reales de empresas

NETWORKING Y EVENTOS PRESENCIALES: LIDlearning organiza, a través de nuestra plataforma de webinars, encuentros entre los alumnos y los profesores. Además, dos veces al año organizamos visitas a empresas, parques tecnológicos o centros de innovación a los que podrás asistir personalmente o seguir online.

GARANTÍA LA SALLE: Este programa cuenta con titulación propia de La Salle International Graduate School, una organización educativa de reconocido prestigio que cuenta con 70 universidades repartidas por todo el mundo.

ACCESO A BLUEBOTTLEBIZ: Durante tu formación tendrás acceso a Bluebottlebiz, la mayor biblioteca digital de libros de empresa, con más de 55.000 recursos.