• Que todos los participantes conozcan y dominen las nuevas tecnologías, para incorporarlas al desarrollo de proyectos digitales en entornos de ciudades inteligentes (smart cities).
• Que los alumnos comprendan los desafíos y oportunidades de la Economía Digital para sacarle el máximo partido en la transformación digital de las ciudades y los municipios.
• Que los participantes sean capaces de diseñar nuevos servicios digitales (e-administración) que mejoren la calidad de vida y participación de los ciudadanos.
• Que los alumnos, al finalizar el curso, sean capaces de desarrollar un proyecto digital en el entorno de una smart city o nuevos servicios al ciudadano en la administración digital.

• Empleados públicos que deseen liderar la transformación digital de la Administración Pública y los servicios que esta ofrece al ciudadano.
• Profesionales de empresas que trabajen con la Administración Pública en áreas como: Infraestructuras, movilidad, energía, seguridad, participación ciudadana, etc.
• Jóvenes licenciados que apuesten por mejorar su empleabilidad y adquirir las competencias digitales que demandan las empresas e instituciones que prestan servicios a los ciudadanos en los entornos de smart cities.

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DIGITAL:

• Comprender globalmente la economía digital.

• Las smart cities.

• Casos de éxito de ciudades inteligentes.

• La e-Administración.

MÓDULO 2. TECNOLOGÍAS QUE ESTÁN TRANSFORMANDO LA SOCIEDAD:

• Internet of things (IoE).

• Cloud computing y big data.

• Computación cognitiva.

• Industria 4.0.

MÓDULO 3. HERRAMIENTAS PARA LA INNOVACIÓN:

• Desarrollar un ecosistema innovador.

• Design thinking como herramienta de innovación.

• Profesionales eficientes.

MÓDULO 4. HERRAMIENTAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL:

• Diseñar la experiencia del ciudadano: Nuevas necesidades digitales.

• Migración digital de los servicios de la Administración Pública.

• Open government: transparencia, responsabilidad social y open data.

TRABAJO FINAL CURSO:

Una vez finalizado el periodo lectivo, los alumnos dispondrán de 1 mes para desarrollar y presentar un trabajo final de curso en el que, con la ayuda de un tutor experto, deberán aplicar todos sus conocimientos al desarrollo de un proyecto de smart city o e-Administración.

• Antonio Orbe: Experto en Computación Cognitiva.
• Martín García Vaquero: Doctor en Economía y Empresa.
• Manuel Monterrubio: CEO de Exevi.
• Juan Carlos Alcaide: Experto en customer experience, fidelización de clientes y omnicanalidad.
• Juan José Martínez Pagán: Socio digital business en ASPGEMS.
• Silvia Leal: Doctora, experta en innovación y nuevas tecnologías.
• Juan Gasca: Fundador y CEO en Thinkers CO.
• Rafael Zaragozá: Director Creativo en Thinkers CO.
• Conrado Castillo: CEO en Rooter.
• Luis Lombardero: Doctor en Economía y Empresa, especializado en Economía Digital.
• María Tejero Soto: Experta en desarrollo de negocio digital.
• Borja Adsuara: Profesor, abogado y consultor.

Y muchos más destacados profesionales y académicos…

En LIDlearning utilizamos la metodología ‘Learning by Doing’, que permite a los alumnos desarrollar su propio proyecto personal para poder aplicarlo en su empresa o en un nuevo negocio. 

Se trata de una metodología basada en «aprender haciendo», de tal forma que el alumno, a la vez que se forma, podrá crear su proyecto profesional, que le servirá para contribuir a la transformación y/o adaptación digital de un proyecto empresarial y de los departamentos encargados de la gestión del talento.

El objetivo de LIDlearning es que los alumnos puedan experimentar la formación activa con metodologías de enseñanza y aprendizaje basadas en el desarrollo de competencias, a través del modelo de formación online, para el que se utiliza un Campus Virtual como herramienta de aprendizaje junto con un apoyo tutorial permanente.

LIDLEARNING TE ASEGURA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES:

• Contenidos de calidad garantizados por nuestros autores y profesores.

• Un diseño pedagógico concebido para facilitar el aprendizaje.

• Un entorno de trabajo colaborativo para aprender con otros alumnos.

• Recursos multimedia, audio, vídeo, gráficos interactivos, lecturas bibliográficas y cuestionarios de evaluación.

• Un equipo de tutores para apoyar a los alumnos en el aprendizaje.

• Casos prácticos reales de empresas.

NETWORKING Y EVENTOS PRESENCIALES: LIDlearning organiza, a través de nuestra plataforma de webinars, encuentros entre los alumnos y los profesores. Además, dos veces al año organizamos visitas a empresas, parques tecnológicos o centros de innovación a los que podrás asistir personalmente o seguir online.

GARANTÍA LA SALLE: Este programa cuenta con titulación propia de La Salle International Graduate School, una organización educativa de reconocido prestigio que cuenta con 70 universidades repartidas por todo el mundo.

ACCESO A BLUEBOTTLEBIZ: Durante tu formación tendrás acceso a Bluebottlebiz, la mayor biblioteca digital de libros de empresa, con más de 55.000 recursos.